ДЕТСКАЯ КОМНАТА — ПРОСТРАНСТВО, В КОТОРОМ ФОРМИРУЕТСЯ ИНТЕЛЛЕКТ И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА
Детская комната — это не просто четыре стены с мебелью, а пространство, в котором формируется внутренний мир, закладываются черты характера, привычки и предпочтения, развивается интеллект человека. Поэтому родители должны ответственно относиться к обустройству уголка для дочери или сына.
МЕБЕЛЬ.
Желательно, чтобы у ребенка были отдельные шкаф для одежды, стеллаж или этажерка для книг и комод (ящик) для игрушек, рабочий стол. Если нет возможности обеспечить это, то хотя бы обязательно должны быть отдельные полочки, на которых будут содержаться только вещи малыша. Оттуда дети должны брать свои вещи и туда складывать их после пользования ими (сначала под руководством родителей, а затем самостоятельно). Таким образом они приобретут чрезвычайно важного навыка к аккуратности и пунктуальности, которые станут важным вкладом в будущее взрослого успешного человека.
Пол. Дети очень любят играть на полу. Тож вона має бути безпечною і чистою, а відтак виготовлена з таких матеріалів, на яких дитина не посковзнеться, не застудиться і які легко можна вимити. Изразцы и ковры или ковровые покрытия не отвечают вышеупомянутым требованиям. Первые — холодные и скользкие, второй — настоящие накопители пыли и микробов, от которых у ребенка может возникнуть аллергия, хронический бронхит, гельминтоз и много других неприятных болезней. А вот деревянный паркет, ламинат или пробковое покрытие — оптимальный вариант для детской комнаты.
ЦВЕТ. Огромное значение имеют цвета и оттенки предметов, окружающих ребенка. Популярные среди взрослых металлические, черные и серые тона нужно отбросить сразу. Они подавлять ребенка, формировать ее молчаливой и мрачной. Однако и «горячих» и агрессивных цветов, вроде красного, в больших количествах лучше избегать. В таком окружении ребенка трудно будет успокоить и уложить спать. Зато желтый, персиковый, «травяной» оттенки, особенно в сочетании с натуральным деревом, как нельзя лучше соответствуют особенностям физиологии и психики малышей: стабилизируют, развивают, уравновешивают. Поэтому именно на эти цвета и нужно делать акценты в отделке стен. Зато полочки должны украшать много ярких книг с красивым художественным оформлением, а также разнообразные игрушки и картинки. Они будут развивать творческое воображение малышей, формировать их вкусы. Прекрасным дополнением в оформлении детской комнаты будет «детская картинная галерея». Ведь все дети очень любят рисовать. Если их произведения будут вывешены, их будут рассматривать и хвалить родственники и друзья, это повысит самооценку ребенка, формировать у нее тяга к творчеству.
СВЕТ. Освещение детской комнаты должна быть не заризким и не затененным, а ярким и мягким одновременно. Этого лучше всего достичь с помощью белого абажура люстры, который будет рассеивать свет. Еще родителям нужно помнить, что лучше всего комната будет освещена, если в ней обустроить три источника света, размещенных на разных уровнях: на потолке, на стене и на столе.
Магнитофон или музыкальный центр — совсем не лишним в детской комнате. Вы замечали, как дети любят танцевать, знают наизусть тексты всех популярных песен и часто напевают их? Психологи утверждают, что ребенок должен как можно больше времени проводить с музыкой. Ибо она не только сформирует ее эстетический вкус, но и задавать определенный ритм, под который подстраиваются и физиологические процессы. Например, когда ребенок проснулась утром, ей нужно поставить какой-то бодрый марш, под него она не откажется и зарядку сделать. Когда же ребенок сосредоточена на какой-то интеллектуальной игре, можно сопровождать ее легкой негромкой музыкой Моцарта, Шопена, Рахманинова и т.д., вечером перед сном хорошо поставить записи колыбельных песен или духовное пение.
Шведская стенка — еще один нужен в детской комнате предмет. Дети с удовольствием лазают по ней, развиваясь физически.
Постель ребенка должно быть также приятного цвета, возможно, с веселыми рисунками. Не стоит ребенку стелить старые и рваные простыни, обычно это на уровне подсознания негативно влияет на его настроение.
Оригинальные и важные мелочи
Ящик хороших и плохих дел. Возьмите шкатулку или какую небольшую красивую коробочку (скажем, из-под конфет) и договоритесь с сыном или дочерью, что, если он (она) сделает доброе дело (поможет маме убрать со стола, вовремя собираться в детский садик, накормит кошку, польет вазон , принесет дедушка газету и т.п.), в этот ящик вы положите бумажку (пуговица, камешек и т.д.) яркого цвета, каждый проступок (обозвал сестренку, не застелив постель, бросил камнем в собаку и т.д.) будет отмечать темный или серый бумажку (пуговица, камешек), уложен в ящик. В конце дня нужно вместе подсчитать количество хороших и плохих дел. И обязательно обсудить каждый поступок и его реальные и возможные последствия.
Ящик находок. Она предназначена для всяких интересных вещей, которые находит малыш: камешки, корешки необычной формы и другие интересные предметы. Внимательно просматривайте вместе все предметы, обсуждая каждый из них. Время от времени, конечно, некоторых из них нужно избавляться, а некоторые, самые интересные, сохранять в постоянной коллекции или использовать для изготовления интересных вещей. Это будет развивать наблюдательность, фантазию и творчество малышей.
Можно придумать еще много других личных интересных мест со значением. Главное, чтобы ребенку было с ними комфортно и интересно.
Источник: