Я часто ходил с дочерью гулять. Мы шли к детской площадке. Она играла в песочнице, а я читал газету. Мне всегда казалось, что мы прекрасно проводим время. Но теперь, когда я вспоминаю об этом, мне становится ясно, почему Галя все время обращалась ко мне: «Посмотри сюда, папа! Посмотри, какую яму я выкопала! Я бросал «угу» и возвращался к своей газете. Ее голос звучал все настойчивее и раздраженнее, пока я не говорил: «Все, пора домой». Но, прочитав некоторые книги по воспитанию детей, послушав психологов, я решил изменить свое поведение. Встав на колени, я попробовал посмотреть на песчаные дома дочери ее глазами. Через несколько минут мы уже достраивали их вместе — то, что я почувствовал, невозможно передать словами. Я почувствовал, что между нами возникает некий новый удивительный связь. Мы вместе делали то очень важное для нее ... »(М., отец шестилетней Гали.

Сегодня и психологи, и педагоги в унисон утверждают, что настоящее отцовство начинается задолго до рождения ребенка. Быть отцом означает учиться строить соответствующее мировоззрение. Ведь каждый ребенок имеет право родиться в такой семье, где мужчина потенциально был бы готов к отцовской самореализации. Но пока мы плохо представляем, что это такое. Украинским папам не хватает осознанности, украинским мамам заметно недостает душевной тонкости.

Школьный возраст в нашей стране начинается с 6-7 лет. Ребенок в этот период выходит из периода безопасного детства, когда все желания со словами: «Я хочу», уступают словам: «Ты должен». То есть, 7-летний ребенок переживает непростую стрессовую ситуацию в своей жизни. Это родителям следует помнить.

Умственную зрелость детей 7-летнего возраста характеризует нормальный интеллект и применение его в школе: ребенок в течение урока может сидеть спокойно, подчиняться правилам, которые царят в детском коллективе, успешно социально адаптироваться в школе, преодолев и пережив новые формы человеческих отношений.

В школе ребенок осознает разносторонность человеческой жизни, особенности отношений между сверстниками. Задачи, порученные коллективом, ребенок старается выполнять тщательно. Этот процесс психического развития представляет собой большую нагрузку для нее; поэтому неудивительно, что в течение этого периода дети постоянно находятся в состоянии психического напряжения, что проявляется в неожиданно различных реакциях (взрыв плача, гнева, шутовство).

Как сказать ребенку: «Мы с отцом разводимся»? Можно ли уладить такую проблему с наименьшими потерями для всех? Попробуем выяснить.

Ребенок — полноправный член семьи и он имеет право знать, какие отношения у его родителей. Не стоит показывать малышей повестку в суд, где ее приглашают на слушание о разводе. Это же как гром среди ясного неба. Детей нужно подготовить и, по возможности, сказать им то, что они захотят знать.

Мама может сказать малышу: «Мы с папой часто спорим и ссоримся, так же, как ты с Михайлик. Поэтому мы решили, что нам лучше не жить в одном доме. Но папа все равно останется твоим папой, а я буду твоей мамой ». Это объяснение подходит для маленького ребенка, который знает, что такое ссоры и драки. Старшее дитя захочет лучше понять причины развода. Советуем честно ответить на все вопросы, но не обвинять противоположную сторону во всех грехах и никого не поливать грязью.

Традиционно эту эмоцию «одевают» в длинные пурпурные одежды, детали которых украшены вспышками гнева, покрытые узорами раздражительности и усеяны соцветиями дерзости. Когда она появляется на пороге дома, королевских почестей ей не проявляют, несмотря на то, что она тесно связана с рядом сильнейших инстинктов человека. Ей всегда приписывают отрицательный знак и пытаются защитить от ее влияния каждого ребенка. Почему? Дело в том, что маленькие дети еще не умеют правильно выражать назревший протест или демонстрировать гнев в социально приемлемой форме, а потому очень часто используют агрессию — широчайший «канал» для проявления любых образ и деструктивных эмоций. И всем это очень не нравится. Любая мама подтвердит, что агрессивные моменты в поведении ее малыша — это самая сложная нота в гамме чувств, проявляющихся в ее отношениях с ребенком. Мы расцветает, когда видим, с каким восторгом малыш бросается на шею маме, которая только что вернулась с работы, нас искренне удивляет тот фейерверк эмоций, который способна вызвать у трехлетнего малыша фраза «идем кататься на санках».

Яркие и положительные детские эмоции понимают и принимают все. Вот только далеко не все хотят помнить, что у любого явления есть два полюса, которые практически всегда равны друг другу. Поэтому сегодня мы предлагаем взглянуть на детскую агрессию немного с другой стороны и попытаться увидеть в ней не зло, которое следует искоренять всеми возможными средствами, а просто другую полярность природы эмоций, которые всегда были, есть и будут с двумя полюсами.

Перечислим наиболее распространенные ошибки, допускаемые взрослыми.

Бытовые угрозы

«Если не уберешь в комнате, останешься без лакомств», «Делай так, как я сказал, не стал лишних вопросов, потому что не пущу на улицу».

Этим высказываниям, которые слетают с уст родителей всегда, часто не предоставляется никакого значения. Но ведь ребенок, уверяем Вас, воспринимает все гораздо сложнее. Такие угрозы вызывают у нее не только страх, но и чувство враждебности, скрытый негативизм относительно родителей.

Авторитарные приказы

«Если тебе это говорит отец, ты должен слушаться», «Я тебе запрещаю дружить с ...»," Я — мать, поэтому лучше знаю, что для тебя хорошо, а что — нет. "

Такие реплики является проявлением стремления подчинить себе другого человека. Это приводит к нарушению в семье атмосферы равноправия. Ребенок останавливаются, затаив обиду: «Вот вырасту, увидим, кто сильнее», — полагает она.
Критика «тупика»