Художник-сценограф Андрей Александрович-Дочевский хорошо известен не только в Украине, но и далеко за ее пределами. С ним охотно работают режиссеры разных театров. Ибо каждый произведение художника отличается изысканностью, самобытностью и яркими стилевыми свойствами. Его сценография — не просто важный компонент синтетического театрального жанра, зачастую именно она задает тон всей спектакле. То ли «Братья Карамазовы» или «Укрощение строптивой», «Пигмалион» или «Кин IV», «Наталка Полтавка» или «Московиада».

Наша встреча с главным художником Национального академического драматического театра

им. Ивана Франко, заведующим кафедрой сценографии и экранных искусств Национальной академии изобразительного искусства и архитектуры, заслуженным деятелем искусств Украины Андреем Александовичем-Дочевським состоялась в его небольшой мастерской, расположенной в старом доме в центре Киева.

Кино считается массовым искусством, но украинское кино сегодня стало элитарным. Мало кто из украинской надеется на то, что сможет где-нибудь просмотреть новый украинский фильм. Не показывают их ни по телевидению, ни в кинотеатрах. Но уверяю вас: украинские фильмы выходят, правда останнийм время короткометражные. Имею возможность их пересматривать — или на премьерах в Доме кино, в киноклубе, или в Министерстве культуры и туризма, то есть в местах, не очень доступных широкой общественности. Случается это не часто, потому фильмов за государственные средства производят мало: в 2005 году только два ( «секондхенд» и «Украденное счастье») игровых полнометражных. Зато только за государственные средства выпущен ряд короткометражек: 4 игровые и 3 научно-популярные, из которых пока только один имела премьеру (успешную) в Доме кино.

Англичане начинают заниматься со своими детьми пением и плаванием уже в возрасте всего нескольких месяцев. Американцы считают дикостью избиения детей, а за оставление ребенка без присмотра в США даже предусмотрена административная ответственность. Японцы до пяти лет относятся к малышу как к королю, после пяти — как к рабу, а уже с пятнадцати — как к равному. И хотя цель у родителей всех национальностей одна: воспитать из своего малыша достойного человека, методы у всех разные.

Во маменькиным крылом

Разница в подходах к воспитанию детей заложена даже в самом названии этого «процесса». Аристократические англичане говорят «to bring up a child», воспалительные итальянцы — «allevare un bambino», прагматичные немцы — «Kinder grossziehen», русские — «воспитать ребенка», а мы, украинская, говорим «воспитать ребенка». То есть для нас растить своего малыша означает оберегать его от всех бед, «прятать» от недоброго глаза, тяжелой папиной руки, насмешек друзей и школьных неудач. Мы стремимся защитить его от всего мира, накрыть своим материнским крылом, и нам безразлично, кто и что об этом думает.

Задача английских родителей — «вырастить» ребенка, «поднять» или даже «подтянуть» ее на тот уровень, когда она самостоятельно сможет встать на ноги, не нуждаясь в посторонней помощи. Поэтому и подходы к воспитанию у англичан более прагматичны. Английские мамы чрезвычайно терпеливы и могут несколько раз повторить малышу: «Нет, солнышко, нельзя так делать» и при этом ласково улыбаться.

Как поступать в подобных ситуациях?

Нет таких родителей, которые бы не волновались, услышав, как их ребенок плачет. Это единственный способ, с помощью которого дети могут общаться с нами в первые месяцы своей жизни. По мере того как малыши растут и учатся выражать свои желания с помощью жестов и слов, они плачут все реже. Но пока ваше солнышко еще совсем крошечные, он будет плакать очень часто и делать это по-разному, в зависимости от того, что хочет вам сказать. Через некоторое время вы научитесь почти безошибочно понимать, что спиногризу нужно, и сможете ему помочь, но до тех пор, пока вы овладеете этой наукой, плач малыша всегда будет причиной вашего беспокойства.

Возьми меня на ручки

Последние исследования показали, что в организме женщины, который слышит, как плачет ее ребенок, происходят физические изменения: приток крови к груди увеличивается, вырабатывается больше молока, и каждая мама чувствует ожесточенные желание немедленно взять своего ребенка на руки. И нет никаких причин не поддаться этому импульса. Когда ребенок плачет, к ней надо подойти, и как можно быстрее. Забудьте про старые «теории» о том, что вы неправильно виховаете своего ребенка, если будете подходить на каждый ее призыв. Во-первых, нельзя неправильно воспитать трех-четырехмесячного малыша, во-вторых, ребенок, который знает, что в любой момент может рассчитывать на своих родителей, растет более спокойной и плачет меньше. Запомните: чем дольше ребенок плачет, тем сложнее вам будет его потом утешить, намного легче успокоить ребенка, которая только начала пхикаты, чем ридаючу во весь голос.

Мяч соседу

Дети стоят по кругу на расстоянии одного шага друг от друга. Ведущий стоит за кругом. Игроки передают мяч то направо, то налево, но обязательно соседу. Задача ведущего — коснуться мяча. Если ведущему это удалось, то игрок у кого был мяч, становится ведущим.

Удочка

Участники становятся в круг. ведущий в центре крутит веревку, на конце которой маленький набивной мяч. Мяч должен проходить под ногами игроков. Кто зацепит веревку, временно выбывает из игры. Выигрывают те, кто ни разу не задел веревку.

Лишний на прогулке

Дети парами, взявшись за руки, прогуливаются по кругу. Два ведущих: один убегает, второй — догоняет. Убегая, чтобы уйти от преследования, берет за руку одного из пары. Тогда тот, кто остался, становится лишним — убегает. Когда догоняя прикоснется к убегая, они меняются ролями.