Более половины всех жалоб при обращении к детского психолога звучат примерно так: «Ребенок совсем не думает о порядке! Если я не уберет, то игрушки (книги, тетради, дискеты) и одежда валятимуться в самых неожиданных местах месяцами. Говорить об этом бесполезно: она меня будто не слышит! »Голубая мечта всех родителей — чтобы ребенок был аккуратным, убирал в своей комнате, вешал одежду перед сном, мыл за собой посуду. Возможно ли это?
Если вы вспомните все замечания, претензии и требования, которые звучат в адрес ребенка в течение суток, то наверняка с удивлением заметите, что львиная доля их приходится как раз на тему чистоты и уборки. И все как горохом об стену, ну не хотят наши дети понять важность этого процесса. Лень ли уверенность, что кто-то сделает это за них? А может, мы, взрослые, что-то делаем здесь не так?
На самом деле потребность видеть вокруг себя чистое, убраны жилья появляется у детей довольно поздно. Собственно, к тому времени они уже не дети и даже не подростки. Желание наводить порядок найприроднишим образом формируется обычно после подросткового возраста. Чаще всего — только когда человек заводит свою семью и строит собственное жилье. Пока ребенок живет на территории взрослых и, хотим мы того или нет, занимает подчиненное положение, она ни за что вокруг себя не отвечает. И это нормально. Безусловно, каждый из нас может вспомнить два-три примеры из жизни друзей и знакомых, в чьих семьях живут дети-акуратисты, предмет гордости родителей и зависти окружающих. Но это скорее исключение из правил. Эти дети с ранних лет любят расставлять все по своим местам и наводить порядок совсем не благодаря правильному воспитанию, а исключительно из-за особенностей характера. Это, как правило, маленькие педанты с ярко выраженным флегматично темпераментом. Обратной стороной медали при этом есть страх перед любым нарушением привычного хода событий, отступлением от правил и отсутствие безпосередности в поведении, безынициативность и неумение азартно отдаваться игре со сверстниками.