схема

Обсуждение сказок с детьми

Обсуждение сказок с детьмиДля вас мы проанализировали наиболее популярные сказки по такой схеме, чтобы было удобно, просто и интересно обсуждать содержание сказки с ребенком. И вообще, достать яканайбильше пользы из чтения обычных сказок.

В этой статье мы рассмотрели наиболее популярные сказки по схеме:
— Название произведения;
— Краткий комментарий;
— Воспитание доброты;
— Языковая зарядка;
— Развитие мышления и воображения;
— Сказка и математика;
— Сказка и экология;
— Сказка развивает руки.

Мы продумали до каждой предложенной рассказа или сказки вопросы, задачи, порой вполне легкие, доступные, а порой непривычные и сложные. Например, почти к каждому произведению подобранные фразеологизмы и пословицы. Дети с помощью взрослых должны понять переносном смысле этих малых форм фольклора; соотнести их с идеей сказки (рассказы, стихотворения) и затем сделать свои собственные выводы. Предлагается также составлять первые в своей жизни телеграммы, записки, письма негативным или позитивным героям произведений.

Кормление ребенка, склонного к аллергии

Кормление ребенка, склонного к аллергииС проблемами детской аллергии сталкиваются многие матери. В статье вы найдете схему введения блюд прикорма, список «опасных» продуктов, советы врача по этому поводу.

Основными принципами диетотерапии в период острых проявлений аллергических реакций у младенца и кормящих грудью матери являются:
1. Ограничение или полное исключение из питания продуктов, имеющих высокую алергеннисть (яйца, рыба, икра, мед, шоколад, кофе, какао). Также исключаются ягоды, фрукты и овощи, имеющие оранжевое и красную окраску: земляника, клубника, малина, персики, абрикосы, цитрусовые, морковь, помидоры. Бывает, что ребенок имеет аллергию на красные сорта яблок, а на зеленые или желтые — не имеет.
2. Полное устранение определенных, распознанных пищевых аллергенов (те виновники, которые были пойманные «на месте преступления»).
3. Обеспечение потребностей организма, который растет, в основных пищевых веществах и энергии за счет адекватной замены исключенных продуктов. 4.Поступове расширение рациона путем постепенного введения ранее исключенных продуктов (2-3 месяца назад).
5. Строгое соблюдение правил кулинарной обработки продуктов. Кроме того, запрещаются продукты и блюда, вызывающие раздражающим действие на пищеварительную систему — бульоны, острые, соленые, жареные блюда, консервы, копчености, пряности и другие продукты, содержащие пищевые добавки (красители, консерванты, эмульгаторы) — мармелад, зефир, пирожные, торты, фруктовые воды, сиропы и др.