Казалось бы, что может сказать консультант по грудному вскармливанию о кормлении смесями? Искусственное вскармливание настолько распространено в нашем обществе, даже совсем далекий от вопросов питания детей раннего возраста человек за один день сможет овладеть техникой кормления смесью: купить необходимые для этого аксессуары, приобрести рекомендованную врачом смесь, понаблюдать за процессом кормления, а недостаточную информацию почерпнуть из многочисленных рекламно-информационных буклетов. Сам термин «малыш — искусственник» прочно вошел в современный лексикон, а бутылочка и соска — пустышка стали олицетворением детства.
Мамы разные нужны, мамы разные важны.
Однако, по мнению специалистов по лактации, в вопросе кормления смесями наблюдается необъяснимый парадокс: переход на искусственное вскармливание воспринимается прежде всего как изменение стиля ухода за ребенком. Стиля, в котором роль матери сведена к минимуму. Заменитель молока вытесняет сначала грудь, а затем и саму маму — ведь теперь покормить малыша может любой другой человек, а для утешения и засыпания ему достаточно и пустышки. Благодаря многочисленным исследованиям сегодня с уверенностью можно говорить о том, что для ребенка сосание маминой груди — это не только вопрос питания. В равной мере процесс грудного вскармливания формирует отношение ребенка к миру, влияет на психоэмоциональное развитие ребенка, закладывает стереотипы взаимоотношений с окружающими людьми, отражается на способности личности к любви. Пребывание на руках у матери, восприятие ее как источника любви, заботы и жизнеобеспечения является логическим продолжением внутриутробного существования ребенка и обеспечивает ее гармоничное развитие.